Comitê Pedagógico

O Comitê Pedagógico é parte essencial de um dos pilares da ABRACE: o fortalecimento contínuo do nosso corpo docente e da qualidade pedagógica de nossos programas.

Formado por colaboradores voluntários e membros ativos da ABRACE, o Comitê tem como principal objetivo dar suporte à busca por aperfeiçoamento contínuo dos programas educativos da associação. Pelo meio de reflexões contínuas sobre as particularidades do campo de PLH, do auxílio em revisões de temas curriculares e de metodologias e práticas didático-pedagógicas e sugestão de diretrizes e  ações , o CP contribui para que a missão da ABRACE, no que se refere aos programas, seja alcançada de forma consistente e alinhada a referências conceituais que regem esse campo de atuação .

A implementação dessas propostas é realizada em parceria com os órgãos gestores (Diretoria Escolar e Diretoria Executiva) que analisam, deliberam e acompanham as ações sugeridas. 

Conheça os atuais membros do nosso Comitê Pedagógico na.  página da Gestão e Equipe

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Como o Comitê Pedagógico auxilia o programa educativo-pedagógico da ABRACE: 

1. Planejamento e desenvolvimento de: 

a. Treinamentos pedagógicos

b. Mentoria - Encontros personalizados para oferecer suporte aos professores com desafios em sala de aula e informações compartilhadas com a diretoria escola

c. Observação em sala de aula, auxiliando a equipe pedagógica no processo de avaliação e busca de soluções aos diferentes aspectos da prática docente. 

d. Oficinas de PLH - desenvolvimento e condução de oficinas voltadas à formação de novos professores, oferecendo uma introdução aos princípios e conceitos fundamentais do Português como Língua de Herança (PLH).

e. Sala do Professor - Encontros virtuais regulares para promover trocas, sugestões e reflexões em equipe

2. Apoio pedagógico durante transições na gestão educacional e com reflexões para o planeejamento estratégico da associação.

3. Elaboração de:

a. sugestões para as diretrizes para a área pedagógica

b. materiais para a área pedagógica e uso do professor (planejamento de aulas, roteiro diagnóstico, etc).

4. Condução de oficinas e rodas de conversas com famílias e jovens do ProJov sobre temas relacionados ao Português como Língua de Herança (PLH)

5. Participação em conferências apresentando dados, pesquisas e experiências dos programas da ABRACE e promovendo a disseminação de conhecimentos relevantes para a formação contínua dos professores e da equipe pedagógica.